Photo: Thomas Brun / NTB
Les chances d’abandonner le deuxième cycle du secondaire sont plus grandes dans les matières professionnelles que dans les programmes de préparation aux études, selon de nouveaux chiffres de la Direction norvégienne de l’éducation.
De nouvelles statistiques de la Direction norvégienne de l’éducation pour l’année scolaire 2019-2020 montrent que 5% des élèves des matières professionnelles ont abandonné pendant l’année scolaire sans avoir commencé un autre programme éducatif.
Dans les programmes d’éducation préparant aux études, le taux d’abandon était de 1,9%.
Cependant, 600 élèves de moins ont abandonné le lycée par rapport à l’année scolaire 2018-2019.
Défis à venir
«Nous savons que ceux qui ne terminent pas le deuxième cycle du secondaire maintenant que le pays est en crise corona auront de mauvaises conditions pour entrer sur le marché du travail.
«C’est pourquoi ce gouvernement se lance dans le plus gros investissement dans l’enseignement secondaire supérieur depuis de nombreuses décennies», a déclaré le ministre de l’Éducation, Guri Melby.
Il y a plus de garçons qui abandonnent que de filles. Au total, 3,4% de tous les garçons du deuxième cycle du secondaire ont abandonné leurs études en 2019-2020, contre 2,7% de toutes les filles.
Il existe également de grandes variations entre les comtés.
La plupart des étudiants sont partis dans le Nordland, tandis que peu sont partis à Møre og Romsdal.
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