Bien que la Norvège dispose d’un système d’enseignement public solide, l’école à la maison est une option légale pour les parents qui préfèrent éduquer leurs enfants à la maison. Si vous décidez de poursuivre cette option, vous devrez satisfaire à des exigences strictes.
Pour les familles internationales vivant en Norvège, il est parfois difficile de s’y retrouver dans le système éducatif du pays.
Si vous envisagez de faire l’école à la maison, sachez qu’il s’agit d’une alternative légale à l’enseignement traditionnel dans le pays.
LIRE LA SUITE : Les écoles norvégiennes sont-elles prêtes à adopter une approche plus stricte ?
Ces derniers temps, ce thème apparaît même dans l’espace parents-influenceurs norvégien.
Cependant, le déménagement nécessite une planification minutieuse et une coopération avec les autorités locales, car il y a plusieurs exigences à respecter et des règles à suivre.
The 101 of homeschooling in Norway (en anglais)
L’école à la maison – appelé privat hjemmeundervisning en norvégien – est une option viable pour les parents en Norvège.
La loi norvégienne sur l’éducation donne la priorité au droit de l’enfant à l’éducation plutôt qu’à l’obligation de fréquenter l’école.
Cela signifie que les parents peuvent choisir de donner à leurs enfants une éducation à la maison plutôt que de les inscrire dans des écoles publiques ou privées.
Contrairement à certains pays où le homeschooling nécessite des autorisations spéciales, en Norvège, les parents n’ont qu’à en informer leur municipalité (norvégien : kommune) qu’ils ont l’intention de faire l’école à la maison, car la loi sur l’éducation (Opplæringslov) stipule.
Il n’est pas nécessaire de demander une autorisation avant de commencer.
Toutefois, avant de commencer, vous devez vous familiariser avec le programme d’études national (læreplanverket) et fixez des objectifs d’apprentissage clairs.
Pourquoi les gens le choisissent-ils ?
Les familles peuvent décider de scolariser leurs enfants à domicile pour diverses raisons, comme l’explique l’Association norvégienne pour l’enseignement à domicile (Norwegian : Norsk hjemmeundervisningsforbund – NHUF) sur son site Internet.
Certains parents décident de faire l’école à la maison parce que leurs enfants sont stressés à l’école, sont victimes de brimades ou manquent de soutien.
D’autres familles choisissent cette voie en raison des besoins particuliers, des maladies ou des handicaps de leurs enfants.
Dans les zones rurales, les longues distances qui séparent les enfants de l’école la plus proche peuvent faire de l’école à la maison une solution pratique.
Certains parents préfèrent faire l’école à la maison en raison de leurs convictions religieuses ou personnelles.
En outre, les enfants qui ont des engagements intensifs dans les sports, les arts ou d’autres activités peuvent bénéficier de l’école à la maison pour mieux s’adapter à leur emploi du temps.
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Comment fonctionne l’enseignement à domicile dans la pratique ?
Si les parents sont libres de choisir leurs méthodes d’enseignement, ils doivent veiller à ce que l’enseignement à domicile offre une qualité d’enseignement comparable à celle de l’enseignement public norvégien.
La loi norvégienne exige que l’enseignement à domicile s’aligne sur le programme national, qui définit les objectifs d’apprentissage pour les matières clés à différents niveaux scolaires, conformément à la loi sur l’éducation.
Les parents qui souhaitent faire l’école à la maison n’ont pas besoin de qualifications officielles.
Toutefois, ils doivent veiller à ce que leurs enfants reçoivent une éducation structurée répondant aux normes légales.
Peut-on faire l’école à la maison à temps partiel ?
Certaines familles envisagent la « flexi-schooling » ou l’école à domicile à temps partiel, où l’enfant va à l’école à temps partiel tout en étant scolarisé à domicile pour certaines matières.
La loi norvégienne ne garantit pas le droit à la scolarisation flexible, mais certaines écoles peuvent l’autoriser au cas par cas.
Les familles intéressées par le flexi-schooling doivent discuter des arrangements possibles directement avec leur école locale.
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Contrôle et évaluations par l’État
Bien que l’enseignement à domicile soit un droit parental, la loi norvégienne exige que les municipalités contrôlent la qualité de l’enseignement à domicile par le biais d’un processus d’évaluation.
La municipalité locale charge un enseignant de procéder à l’évaluation.
Ces évaluations ont lieu une ou deux fois par an et les réunions se tiennent généralement dans une école, une bibliothèque ou un centre communautaire.
Les parents doivent présenter des exemples de l’apprentissage de leur enfant au cours de l’évaluation, tels que des travaux écrits ou des projets.
Si l’évaluateur a des doutes sur les progrès de l’enfant, la municipalité peut demander des tests spéciaux.
Si l’enseignement à domicile est jugé inadéquat, la municipalité a le pouvoir d’exiger que l’enfant retourne à l’école, conformément à la loi norvégienne (loi sur l’éducation, § 22-5).
Pouvez-vous faire l’école à la maison dans une autre langue ?
Pour les familles internationales, il est possible de faire l’école à la maison dans une langue autre que le norvégien, mais cela dépend de la municipalité, selon la NHUF.
Certaines municipalités autorisent l’enseignement intégral d’une langue étrangère, tandis que d’autres insistent pour que le norvégien fasse partie du programme scolaire.
Si une famille prévoit de rester en Norvège à long terme, elle devra peut-être démontrer comment son enfant s’intègrera dans la société norvégienne même s’il n’est pas scolarisé.
C’est pourquoi les parents essaient généralement de faire en sorte que leur enfant ait accès à des activités sociales, telles que le sport, la musique ou des groupes communautaires, en dehors de l’enseignement à domicile.
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Considérations financières
La Norvège n’apporte pas de soutien financier à l’enseignement à domicile. Les familles ne reçoivent ni financement, ni subvention, ni matériel pédagogique gratuit.
Certaines municipalités autorisent toutefois les élèves à emprunter des manuels scolaires ou à accéder à des ressources en ligne, mais la loi ne les y oblige pas.
Que disent les chiffres ?
Bien qu’il s’agisse d’une option légale, l’enseignement à domicile reste assez rare en Norvège.
Au cours de l’année scolaire 2022/2023, seuls 241 enfants ont été officiellement enregistrés comme étant scolarisés à domicile, selon les données du Grunnskolens Informasjonssystem (GSI).
Pour plus d’informations sur le programme national norvégien, consultez le site web de la Direction norvégienne de l’éducation (UDIR).
Passionnée par la culture nordique, par la nature, par l’écriture, voici que j’ai réunie mes passions dans ce site où je vous partage mes expériences et mes connaissances sur la Norvège spécialement. J’y ai vécu 2 ans entre 2015 et 2017, depuis les décors me manque, la culture me manque. Bonne lecture.
