Proportion plus élevée de femmes dans les cours en ligne - 3

À l’automne 2016, il y avait un peu moins de 12 000 participants dans les écoles en ligne.

La proportion de femmes participant à des cours en ligne a légèrement augmenté ces dernières années et, en 2016, la part de femmes participant à l’éducation en ligne était de 69%.

Entre 2011 et 2014, la proportion de femmes participant à des cours en ligne est restée stable à 62%, tout en augmentant à 64 et 69% en 2015 et 2016 respectivement.

Tous les comtés norvégiens comptent une majorité de femmes, mais la proportion de femmes participant à des cours en ligne diffère.

Les comtés de Sogn og Fjordane et d’Aust-Agder ont les proportions les plus élevées de femmes suivant des cours en ligne, avec 75 et 74 pour cent respectivement. Les disparités entre les sexes sont les plus faibles dans les comtés de Sør-Trøndelag et d’Oslo, où les femmes représentent 66 et 62 pour cent des participants.1

Quarante pour cent des participants aux écoles en ligne sont dans la tranche d’âge de 20 à 30 ans, tandis que 10% seulement ont plus de 50 ans. Il n’ya pas de disparité entre les sexes dans la répartition par âge des participants.

Au cours de l’année universitaire 2015/16, environ 9 700 cours ont été achevés. Il y avait également une surreprésentation des femmes qui ont terminé des cours cette année, avec 62%.

Les femmes représentent une majorité dans tous les domaines de l’enseignement, à l’exception des domaines «transports et communications, sûreté et sécurité et autres services» et «sciences naturelles, matières professionnelles et techniques».

Dans ces domaines, 92 et 60 pour cent des cours sont suivis par des hommes. Dans le domaine de l’éducation, en revanche, la part des participantes est de 91%, alors que les femmes représentent 84% des achèvements dans le domaine «santé, bien-être et sport».