Étude.Photo: pixabay.com
Rarement autant d’enseignants ont demandé une formation complémentaire que cette année. Plus de 10 000 enseignants ont postulé avant la date limite.
Au total, 10 147 enseignants ont postulé pour une formation complémentaire avant la date limite du premier mars. C’est 600 de plus que l’année dernière, lorsque 9 522 enseignants ont postulé et presque à égalité avec 2016, où il y avait 10 627 candidats, selon le ministère de l’Éducation.
Le plus important est le besoin de connaissances actualisées en mathématiques (2 059 candidats), suivis du norvégien (1 746) et de l’anglais (1 678). 288 enseignants ont demandé une formation complémentaire en programmation, tandis que 635 ont postulé pour une formation complémentaire en compétences numériques professionnelles.
«Il est désormais important que les municipalités approuvent le plus de candidatures possibles d’ici le 15 mars, afin que les enseignants qui souhaitent et ont besoin de rafraîchissements professionnels, les reçoivent», déclare Jan Tore Sanner (H), ministre de la Connaissance et de l’Intégration.
Plus de 6 000 enseignants peuvent accueillir des études supplémentaires à l’automne. Ce sont les municipalités qui approuvent les demandes soumises par les enseignants. Depuis 2013, environ 20 000 enseignants à travers le pays ont bénéficié d’une formation continue dans différentes matières.
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