Variation massive de la qualité des jardins d’enfants norvégiens
Il existe une grande variation dans la qualité des jardins d’enfants norvégiens.
Entre autres, un plus grand nombre de personnes employées améliore leur sécurité selon une enquête approfondie.
La sécurité et l’hygiène font partie des domaines sur lesquels davantage de jardins d’enfants devraient s’améliorer. C’est ce que montrent les résultats du projet de recherche Good Kindergartens for Children in Norway (GoBaN), qui a suivi plus de 1200 enfants entre 2013 et 2018.
Les chercheurs ont examiné la qualité des jardins d’enfants en Norvège et ce qui caractérise les jardins d’enfants qui sont bons pour le bien-être et le développement des enfants. Les principales conclusions du projet seront présentées lundi.
Les jardins d’enfants doivent prendre le contrôle
Le ministre de la Connaissance et de l’Intégration, Jan-Tore Sanner de Køyre (H) s’attend à ce que les jardins d’enfants améliorent maintenant l’offre. Cette
s’applique en particulier aux défis de l’hygiène et de la sécurité, ainsi qu’à l’accès au matériel, à l’interaction et à la langue.
«Plusieurs des problèmes peuvent être résolus avec des solutions locales et abordables, telles que de meilleures procédures de lavage des mains et une surveillance du sommeil. Il est également important que la formation des enseignants de maternelle fournisse aux éducateurs des compétences suffisantes », a déclaré Sanner.
Papier blanc
Les résultats de la recherche serviront de base au rapport du Parlement sur les premiers efforts et les communautés inclusives dans les jardins d’enfants et les écoles, que le gouvernement soumettra à l’automne.
Le projet a été lancé par le ministère de l’Éducation et de la Recherche en 2011, lorsque Kristin Halvorsen du Sosialistisk Venstreparti (SV) était ministre de la connaissance. Le Conseil de la recherche a financé le projet à hauteur de 20 millions de NOK.
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