
Bonnes vacances et à ceux d'entre vous qui les célèbrent aujourd'hui, joyeux Noël ! Je suis très reconnaissant pour votre lectorat cette année. Faire des reportages sur la petite enfance est un immense privilège, et j'apprécie les conversations et les idées d'histoires que vous m'envoyez, ainsi que les nombreux éducateurs de la petite enfance, experts et parents qui m'ont accueilli dans leurs salles de classe et dans leur vie.
Alors que 2024 touche à sa fin, je voulais partager certaines des histoires qui m’ont le plus marqué cette année :
- Tout d'abord, installez-vous confortablement avec une tasse de cacao et laissez-vous transporter vers La Norvège, où l'enfance est considérée comme une période de valeur innée et les programmes de garde d’enfants doivent être ancrés dans des valeurs telles que l’empathie et « la croyance en la valeur humaine ». Lorsque j'ai visité la Norvège plus tôt cette année, j'ai été impressionné par leur approche globale de l'enfance, qui est particulièrement évidente dans leurs programmes pour la petite enfance. Voir l'approche de la Norvège m'a donné espoir quant à ce qui est possible dans la petite enfance.
- Nous savons que la garde d'enfants représente un coût exorbitant pour les familles américaines, mais certaines ont la chance d'obtenir des services de garde gratuits et de haute qualité. — s'ils croisent la route du bon philanthrope. C'est ce que j'ai découvert lors d'une visite dans un nouveau réseau de la petite enfance en Pennsylvanie, financé par le Milton Hershey School Trust (oui, bien sûr). le famille Hershey).
- Plus tôt cette année, ma collègue Sarah Carr a rendu compte d’un sujet malheureusement peu couvert. Même si la plupart des nourrissons et des jeunes enfants sont gardés à domicile, leurs prestataires ne savent souvent pas qu'ils le sont droit de payer. Le fait d’avoir accès à des services de garde d’enfants rémunérés par des amis, des membres de la famille et des voisins pourrait faire une énorme différence économique pour ces femmes (pour la plupart).
- Carr a également rendu compte cette année d'un problème largement caché qui a longtemps touché les familles d'enfants handicapés et retardés, en particulier les déficiences intellectuelles et des conditions comme le syndrome de Down. Pendant des décennies, tests de QI défectueux » ont été utilisées pour « évaluer le potentiel des jeunes enfants et évaluer s’ils sont « dignes » d’une aide ou d’un investissement supplémentaire ».
- Et enfin, plus tôt ce mois-ci, j'ai publié les résultats d'une enquête d'un an sur les efforts de l'État pour déréglementer les services de garde d'enfantsen réduisant les exigences de formation, en faisant travailler des adolescents comme éducateurs en garderie et en augmentant les ratios et la taille des groupes. Dans le cadre de cette histoire, ma collègue Sara Hutchinson et moi avons découvert des conditions inquiétantes au sein des programmes de garde d'enfants dans de nombreux États.
L'année prochaine, je prévois des articles sur l'investissement préscolaire du district, l'inclusion de la petite enfance et la gestion des classes élémentaires, entre autres. Je partagerai également quelques exemples de ce que font d'autres pays dans le domaine de la petite enfance, et je continuerai de suivre les politiques fédérales et étatiques en matière de petite enfance. Comme toujours, j'aimerais savoir ce que vous pensez. N'hésitez pas à répondre à cet e-mail et je vous contacterai !
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Je vous souhaite le meilleur pour la nouvelle année.
Jackie
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Cet article sur l'éducation de la petite enfance a été produit par The Hechinger Report, un organisme de presse indépendant à but non lucratif axé sur les inégalités et l'innovation dans l'éducation. Inscrivez-vous à la newsletter Hechinger.
Passionnée par la culture nordique, par la nature, par l’écriture, voici que j’ai réunie mes passions dans ce site où je vous partage mes expériences et mes connaissances sur la Norvège spécialement. J’y ai vécu 2 ans entre 2015 et 2017, depuis les décors me manque, la culture me manque. Bonne lecture.
