Politique d'éducation de l'école ouvrière de Trond GiskeAncien chef adjoint du travail, Trond Giske

Giske veut un accord sur la politique éducative norvégienne

Si Trond Giske (AP) devient ministre de la connaissance après les élections, il souhaite inviter les partis gouvernementaux d’aujourd’hui à négocier un règlement sur la politique de l’éducation.

– Je pense que nous aurions dû avoir un règlement général sur la politique scolaire dans le même sens que celui de la maternelle, dit-il au journal Klassekampen.

La dernière fois que le parti travailliste (AP) a déterminé la politique d’éducation, Giske lui-même a été ministre de l’Éducation pendant un an et demi dans le premier gouvernement de Stoltenberg en 2000. Il pense que ce n’est pas suffisant.

– Nous sommes le plus grand parti de Norvège et l’école est peut-être la chose la plus importante pour l’avenir. Il ne suffit pas qu’un grand parti ait été responsable de la région pendant seulement 18 mois au cours des 20 dernières années, dit Giske.

20 milliards de NOK chaque année

Il estime qu’il devrait être possible à une large majorité de s’entendre sur la manière d’organiser la formation des enseignants et d’embaucher davantage d’enseignants.

L’inspiration pour le règlement vient du règlement des jardins d’enfants, où toutes les parties au Parlement s’entendent sur des objectifs communs concernant les jardins d’enfants.

Giske dit que la colonie de la maternelle a sécurisé 20 milliards de NOK supplémentaires pour les crèches chaque année.

– Une somme correspondante pour la zone scolaire résoudrait tous les défis économiques de l’école norvégienne. Mais même la moitié avait été une petite révolution. Une augmentation de plusieurs milliards est à portée de main, dit Giske.

© NTB Norway.mw / La Norvège aujourd’hui