Étude.Photo: pixabay.com
En 2016, près de la moitié (49%) de tous les élèves du secondaire supérieur de l’Union européenne (UE) ont suivi des programmes de formation professionnelle.
Les élèves entrent généralement dans les programmes du deuxième cycle du secondaire (niveau 3 de la CITE) entre 14 et 16 ans. Ces programmes sont généralement conçus pour terminer l’enseignement secondaire en préparation à l’enseignement supérieur ou pour fournir des compétences pertinentes pour l’emploi, ou les deux.
Les États membres affichant les proportions les plus élevées d’élèves du deuxième cycle du secondaire dans les programmes d’enseignement professionnel étaient la Tchéquie (73%), la Finlande (71%), la Slovénie et la Croatie (70% dans les deux cas).
En revanche, les États membres avec des parts inférieures à 30% étaient Chypre (17%), la Hongrie (21%), la Lituanie (27%), Malte et la Grèce (29% tous deux).
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