Quelles sont les inégalités que les gens jugent acceptables ? La Norvège et la Chine sont aux antipodes - 3

Tout le monde est-il
contre toutes les inégalités ? Ou bien certains types d’inégalité sont-ils acceptables ?

Dans une nouvelle étude importante,
chercheurs de la NHH – l’École norvégienne d’économie – ont étudié la façon dont les gens
perçoivent l’inégalité dans différents pays.

L’enquête a été
réalisée en 2018. Plus de 60 000 personnes de 60 pays ont participé
à l’étude.

Les principaux
résultats sont maintenant prêts et seront bientôt publiés dans une
dans une revue scientifique internationale.

La recherche
montre que les Norvégiens détestent les inégalités dues à la chance. En même temps, ils sont
sont plus enclins à récompenser les bons résultats que nous pourrions le penser.

L’idée que
l’idée que ceux qui réussissent mieux méritent plus est un trait commun à plusieurs pays riches
pays occidentaux riches, ont constaté les chercheurs.

Enquête et expérience

Les chercheurs
ont fait équipe avec l’agence d’analyse Gallup World Poll pour mener cette
l’enquête mondiale. Celle-ci consistait à la fois en une expérience comportementale et en une enquête.

Les
participants ont répondu à des questions sur des sujets tels que le type d’attitude qu’ils
à l’égard de la redistribution.

Dans l’expérience
comportementale, les participants devaient choisir s’ils voulaient redistribuer de l’argent.
l’argent.

« Ils ont été placés
dans une situation où ils devaient faire un vrai choix de distribution en tant que tiers », explique le professeur
tiers », explique le professeur Bertil Tungodden.

Il a collaboré
avec Ingvild Almås, Alexander W. Cappelen et Erik Ø. Sørensen, chercheurs au Centre FAIR de la NHH pour la recherche expérimentale sur les maladies infectieuses, pour mener à bien cette étude.
chercheurs du Centre NHH FAIR pour la recherche expérimentale sur l’équité.
l’équité.

A pris une décision exécutive

Dans l’expérience
l’expérience, deux participants ont effectué un travail pour les chercheurs et devaient recevoir une récompense.
recevoir une récompense. L’un d’entre eux a reçu la totalité de l’argent, soit six dollars. L’autre
l’autre participant n’a rien reçu.

Une troisième personne
devait choisir d’intervenir ou non dans la distribution de l’argent.

La tierce personne doit-elle
la troisième personne doit-elle s’abstenir d’intervenir ? L’argent doit-il être partagé de manière égale ou
la personne qui n’a pas reçu d’argent doit-elle recevoir une plus petite part du total ?

Dans un groupe,
Dans un groupe, il a été clairement indiqué au tiers que la chance était la raison pour laquelle une personne avait reçu tout l’argent.
tout l’argent.

Dans un autre groupe, la tierce personne
dans un autre groupe a appris que celui qui avait reçu l’argent avait réalisé la meilleure
la tâche.

Pour un troisième
groupe, la redistribution était associée à un coût. Par exemple, si le troisième
a choisi de partager le montant à parts égales, deux dollars ont été retirés de la cagnotte.

Inégalité entre 1 et 0

Les résultats
ont montré qu’il existait de grandes différences dans la manière dont les habitants des différents pays choisissaient d’allouer l’argent.
choisissaient d’allouer l’argent.

L’inégalité est
souvent mesurées à l’aide d’un indicateur appelé Gini. Si Gini est égal à 1, cela signifie qu’une personne dispose de tous les revenus du pays.
personne dispose de tous les revenus du pays. C’est l’inégalité maximale. Si
Gini est égal à 0, cela signifie que tout le monde a exactement le même montant de revenu.

En réalité, le Gini d’un pays se situe entre 1 et 0.
En réalité, le Gini d’un pays se situe quelque part entre 1 et 0.
très faible, alors que l’Afrique du Sud, par exemple, a un degré d’inégalité très élevé.
très élevé.

« Un Gini de 0,6
est en réalité une inégalité très élevée », affirme M. Tungodden.


La carte montre les inégalités dans le monde en fonction de la valeur de Gini. Les couleurs claires représentent une faible inégalité et les couleurs foncées une forte inégalité.

Une base de valeurs différente

Les chercheurs ont
ont examiné le degré d’égalité et d’inégalité que les gens ont choisi de créer dans l’expérience.
expérience.

Ils ont utilisé la
même mesure de Gini et ont examiné la valeur de Gini créée par chaque participant avec
leur choix. Ils ont ensuite calculé la moyenne pour chaque pays sur la base des trois groupes.
groupes.

« La première
la première chose à comprendre, c’est qu’il existe de grandes différences dans la base de valeurs des différents pays ».
pays », explique M. Tungodden.

« Même lorsque nous
plaçons les gens dans la même situation et contrôlons leur perception de l’origine des
de l’inégalité et du coût de la redistribution, nous constatons de grandes différences dans les choix de distribution entre les pays ».
dans les choix de distribution entre les pays », dit-il.

Miroir du monde réel

L’expérience
semble refléter les inégalités observées dans le monde réel. En Afrique du Sud, par exemple
Afrique du Sud, par exemple, l’expérience n’a donné lieu qu’à une faible redistribution. Cela correspond
Cela correspond au niveau élevé d’inégalité dans le pays.

« La Norvège était
était en fait le pays qui exerçait le moins d’inégalité dans l’expérience, ce qui
ce qui reflète très bien la situation réelle du pays. C’est assez frappant »
explique M. Tungodden.

Bertil Tungodden est professeur au Centre NHH FAIR.

Bertil Tungodden est professeur au Centre NHH FAIR.

Les chercheurs
ne peuvent pas dire ce qui se passe en premier : si beaucoup d’inégalités dans un pays
que les gens l’acceptent davantage ou si un niveau élevé d’acceptation de l’inégalité contribue à
l’inégalité contribue à maintenir l’inégalité dans le pays.

Injuste selon la Norvège

La Chine, dirigée par le
communiste, est le pays de l’expérience où l’inégalité a été la plus forte.
l’inégalité.

« Faire partie d’un
communiste semble avoir contribué à ce que les gens acceptent mieux l’inégalité.
l’inégalité. Nous ne pouvons que spéculer sur les raisons de ce phénomène », explique M. Tungodden.

Les chercheurs
ont également cherché à déterminer si les inégalités étaient dues à la chance ou aux performances.

Les habitants de
Norvège ne voulaient pas qu’une personne reçoive tout l’argent alors que c’était dû à la chance.
de la chance. Ils choisissaient le plus souvent de partager.

« Cela montre
qu’en Norvège, les inégalités dues à la chance ne sont pas acceptées. Nous ne l’acceptons tout simplement pas.
nous ne l’acceptons pas. L’ensemble de l’État-providence repose sur cette croyance fondamentale ».
explique M. Tungodden.

Les réponses de la Chine
ont été à l’autre bout de l’échelle. Elle intervient beaucoup moins souvent
et laissaient tout à une seule personne.

« En Chine, nous avons observé
que cette forme d’inégalité est acceptée dans une large mesure. C’est incroyablement
intéressant ».

Un enfant peut recevoir plus d’argent que les autres

Tungodden et
Cappelen ont collaboré avec Ranveig Falch pour suivre la différence entre la Norvège et la Chine dans une autre étude.
entre la Norvège et la Chine dans une autre étude.

« D’où vient
d’où vient cette différence ? C’est une question importante et profonde sur laquelle beaucoup de gens
travaillent. Nous l’avons abordée d’une certaine manière avec l’expérience. Puis nous sommes retournés en Chine et en Norvège
en Chine et en Norvège et avons mené une enquête », explique M. Tungodden.

Les chercheurs
ont imaginé que les attitudes se forment pendant l’enfance, lorsque l’on commence à se faire une idée de ce qui est juste et de ce qui ne l’est pas.
de ce qui est juste et de ce qui ne l’est pas.

Ils ont réalisé
de nouvelles expériences dans lesquelles deux enfants devaient être récompensés pour une tâche. Un adulte
adulte pouvait choisir d’intervenir dans la distribution de l’argent.

« Nous avons créé
inégalité entre les enfants jusqu’à l’âge de cinq ans », explique M. Tungodden.

« Ce qui est tout à fait
fascinant, c’est que l’étude montre que les enfants chinois de cinq ans acceptent presque autant l’inégalité due à la chance que la population chinoise adulte.
à la chance chez les enfants chinois de cinq ans que dans la population chinoise adulte.

« Les opinions des gens
commencent dès le premier jour. En Norvège, l’acceptation de l’inégalité chez les enfants est
approximativement zéro ».

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Les chercheurs ont également
ont également étudié la façon dont les gens du monde entier perçoivent l’inégalité si la raison en est
qu’une personne a fait un meilleur travail.

Les chiffres ont alors
chiffres ont changé de façon spectaculaire.

« Partout dans le monde, nous constatons un énorme changement dans l’acceptation du fait que les inégalités sont dues à la performance.
monde, nous constatons un énorme changement dans l’acceptation du fait que l’inégalité est due à la performance ».
explique M. Tungodden.

Les Norvégiens étaient
Les Norvégiens étaient également moins enclins à partager équitablement lorsqu’une personne était plus performante que l’autre.

Moins préoccupés par l’efficacité

Dans le troisième
groupe, les chercheurs ont examiné comment les gens choisissaient de distribuer l’argent si cela coûtait quelque chose.
si cela coûtait quelque chose.

Les gens ont partagé
légèrement moins d’argent lorsque cela leur a coûté quelque chose que lorsqu’ils ont reçu l’argent grâce à la chance.
de l’argent par chance. Mais le coût a beaucoup moins d’impact que si l’on dit aux participants qu’une personne est plus performante que l’autre.
que si l’on disait aux participants que l’un d’entre eux était plus performant que l’autre.

Le fait que la
redistribution entraîne des coûts et peut être un obstacle à l’efficacité est un sujet qui préoccupe – et devrait préoccuper – les économistes.
que les économistes se préoccupent – et devraient se préoccuper – de la question, affirme M. Tungodden. Mais les
Mais les chercheurs ont constaté que la plupart des gens se préoccupent avant tout de ce qui leur semble juste.
équitable.

La Norvège n’est pas un pays égalitaire

Les chercheurs ont également
ont également étudié la proportion de la population dont on peut dire qu’elle a des
sur la base des expériences.

Les égalitaristes
veulent le moins de différences possible.

« Les
égalitaristes ne se soucient pas de la source, ils n’aiment pas l’inégalité en général.
l’inégalité en général », explique M. Tungodden.

La Norvège, par exemple, est considérée comme un pays super-égalitaire aux États-Unis.
par exemple, est perçue comme un pays super-égalitaire aux États-Unis.

Les personnes qui sont
méritocratiques n’acceptent pas les inégalités dues à la chance, mais elles acceptent les inégalités dues à la performance.
de la performance, explique M. Tungodden.

L’expérience
suggère que les Norvégiens sont plus méritocratiques qu’on ne le pense.

« La Norvège n’est pas
un pays égalitaire, c’est un pays méritocratique », déclare Tungodden.

« Nous le voyons dans le sport, par exemple.
sport, par exemple. Nous sommes obsédés par nos athlètes vedettes, et peu de fans se plaignent de ce qu’ils gagnent.
se plaignent de ce qu’ils gagnent ».

Le graphique montre l'étendue des choix typiquement égalitaires, méritocratiques ou libertaires dans les différents pays de l'étude.

Le graphique montre l’étendue des choix typiquement égalitaires, méritocratiques ou libertaires dans les différents pays de l’étude.

Raison moins importante

Les chercheurs
la même tendance à récompenser la performance dans plusieurs autres pays occidentaux riches
occidentaux riches, tels que le Canada et l’Australie.

Tungodden
estime que la méritocratie est une idée occidentale et non une idée mondiale.

Les libertariens,
pensent qu’il est normal que certaines personnes aient plus que d’autres, quelle qu’en soit la raison.
raison. Ils ne se soucient pas vraiment de savoir si vous recevez de l’argent par chance ou parce que vous avez bien travaillé.
parce que vous avez été performant.

C’est en Chine et en Inde que ce point de vue est le plus répandu, selon l’expérience.
la plus répandue en Chine et en Inde, selon l’expérience.

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Plus de recherches à venir

« Il s’agit de la
première étude mondiale de ce type qui a approfondi la façon dont les gens pensent
sur l’inégalité telle qu’elle est mesurée à travers les choix des individus », précise M. Tungodden.

Les chercheurs
Les chercheurs ont constaté que les habitants de différents pays avaient des points de vue différents sur ce qui est juste et injuste.
et injuste.

Ils vont
approfondir les résultats. Ils veulent examiner de plus près si la religion
peut influencer l’opinion des gens sur l’inégalité.

Le terme « chance
peut être interprété différemment d’un pays à l’autre, par exemple, explique
Tungodden. Dans certaines cultures, la chance n’existe pas et tout ce qui arrive a un sens.
tout ce qui arrive a une signification.

Conséquences négatives de l’inégalité

En général,
la réduction des inégalités économiques au sein d’un pays semble présenter de nombreux avantages.
pays.

Les pays où l’inégalité économique est
plus grandes inégalités économiques que les autres ont plus de problèmes sociaux, selon
un précédent article de
forskning.no (en norvégien).

Dans ces pays, l’espérance de vie est plus courte.
ont une espérance de vie plus courte, plus de maladies mentales et plus de criminalité.

Dans une étude réalisée
plus tôt cette année, des chercheurs ont constaté que le fait de gagner moins que ses pairs était
était lié à une plus grande douleur physique.

Les inégalités en
Norvège s’accroissent, selon un rapport
commandé par la Direction norvégienne de la santé au début de l’année.

En Norvège, un
socio-économique en Norvège est lié à des résultats négatifs en matière de santé
physique et psychologique. En moyenne, les personnes ayant un statut
vivent plus longtemps.

Lisez la version norvégienne de cet article sur forskning.no