Étude
Sur les 22 millions d’élèves de l’Union européenne (UE) qui étudiaient au niveau secondaire supérieur en 2015, plus de 10 millions (soit 47%) étaient inscrits dans l’enseignement professionnel. Dans treize États membres de l’UE, plus de la moitié de tous les élèves du deuxième cycle du secondaire ont suivi des programmes professionnels.
L’enseignement professionnel au niveau secondaire supérieur était quelque peu dominé par les hommes, qui représentaient 56% des élèves suivant ce type de programme. Cette tendance peut être observée dans presque tous les États membres.
Part la plus élevée d’élèves du deuxième cycle du secondaire inscrits dans l’enseignement professionnel en République tchèque
En 2015, la proportion la plus élevée d’élèves du secondaire supérieur inscrits dans l’enseignement professionnel était enregistrée en République tchèque (73%), devant la Finlande (71%), la Croatie et l’Autriche (70% dans les deux), la Slovaquie et les Pays-Bas (tous deux 69%) et la Slovénie (68%).
À l’extrémité opposée de l’échelle, des parts de moins d’un tiers ont été enregistrées à Malte (13%), à Chypre (16%), en Hongrie (23%), en Lituanie (27%) et en Grèce (32% en 2014).
Cette actualité marque la semaine européenne des compétences professionnelles (20-24 novembre).
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